聚焦校家社协同育人 探索班主任素养进阶 | 2025年张家港市初中德育研训活动

为适应新形势、探索新方法、谋求新合力，助力班主任德育专业素养提升，增强区域德育工作的针对性和实效性，近日，张家港市初中德育研训活动暨三校（南丰中学、崇实初级中学、鹿苑中学）德育联盟活动在鹿苑中学举行。活动围绕“聚焦家校社协同育人探索班主任素养进阶”这一主题进行探讨，全市初中学校60多位骨干班主任参加了研训活动。

活动中，崇实初级中学教师陈霞飞、南丰中学教师吴崟霜、鹿苑中学教师徐丽丽，分别围绕“规则与自由”“手机使用”和“遵守交规”三个话题进行班会课展示。三位教师通过游戏体验、校园短剧、撰写交规宣传语等方式，引导学生理解规则与自由之间的关系，在他律和自律的结合中走向自立。

《说说手机管理那些事儿》主题沙龙，针对当下学生普遍存在的“手机依赖症”现象，邀请了社工代表、家长和班主任代表，共同对话题展开深入对话。苏州市优秀家庭教育指导师、张家港市塘市小学副校长李虹对产生手机依赖的原因进行了全面分析，并对校家社构建管理合力、形成学生使用手机管理的长效机制提出了建议。

昆山市德育研训员尹弘敏以其深邃的教育洞察力和丰富的实践经验，为与会班主任带来了一场题为《沟通从心开始》的讲座。尹弘敏用生动的案例和深刻的见解，在和班主任的互动探讨中，引导班主任理解并实践“心”与“心”的对话，为构建和谐师生关系奠定了理论基础，也为教师和家长有效沟通指明了方向，让班主任受益匪浅。

市教育局基教科相关负责人陈晓芳对三校联合举办德育活动的新形式给予了肯定，就学校德育工作中进一步做实、做深、做细校家社协同育人工作，形成多维度、立体化新格局，打造张家港市校家社协同育人样板作了指导。

本次德育研训活动，为班主任的专业成长开辟了新的道路，同时也为推进学校、家庭、社会协同育人的实践提供了切实可行的路径和方法。此外，三校德育联盟的研讨活动，为全市的中小学德育研训注入了新的活力，带来了创新的思路和科学、有效的方法。